PROPUESTA DEL ENTORNO VIRTUAL DE
APRENDIZAJE
1. AUTORES
DANIEL GIRONZA HOYOS
ISMAN YAMIR RODRIGUEZ ÑAÑEZ
2.
AREA DE CONOCIMIENTO Y GRADO A INTERVENIR
Español grado 3ro de
primaria
3.
TEMATICA A DESARROLLAR
Comprensión lectora
Mi Mundo Mágico de la Literatura
La comprensión lectora es un proceso mucho más complejo que el de
identificar palabras, pues implica que el lector domine una serie de
conocimientos, estrategias y procesos mentales, que sea capaz de reflexionar
sobre el texto y activar sus conocimientos previos, llegar a unas conclusiones,
extraer las ideas.
Se utilizará
los simuladores de Juegos digitales como base
para crear nuestra estrategia didáctica, que involucren las tic con la
finalidad de que el proceso de lectura y comprensión sea más interesante y
motivante para los estudiantes aplicando las dinámicas, mecánicas y componentes
de juego. Además, se utilizarán las tecnologías digitales para darle un marco
de acción a esta estrategia.
La cual
consiste en realizar un juego interactivo en una plataforma digital, en este
juego participan de manera individual o grupal;
el juego inicia haciendo la lectura de un texto y luego debe responder
unas preguntas de comprensión lectora referentes al cuento, se trata de hacerlo
en el menor tiempo posible de manera competitiva con otros compañeros de aula
los cuales anotaran el tiempo de cada jugador
y cuando llegues al final de las preguntas le das finalizar la
actividad, se tendrá en cuenta los menores tiempos de los jugadores, de esta forma se corregirán las respuestas
equivocadas y obtendrás tu puntuación.
Gamificación:
es el uso de las características o elementos concretos del juego para ponerlos
en práctica en un entorno educativo, con la finalidad de lograr una mayor
implicación en la consecución de los objetivos, permitiendo la diversión a la
vez que se motiva el cambio actitudinal, conceptual y el desarrollo de nuevas
habilidades de los estudiantes.
A
través de los juegos digitales se facilita el aprendizaje en los estudiantes y
desarrollan habilidades, brindando una grata experiencia educativa. Hoy en día
resulta relevante incorporar las tecnologías en las aulas y en los modelos
educativos, con el fin de elaborar programas de estudio que faciliten los
procesos de enseñanza-aprendizaje.
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